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衡東縣洣水鎮中心學校

來源:衡東縣洣水鎮中心學校 ???? 發布時間:2025-03-31

  • 索引號:00000000/2025-20251942
  • 統一社會信用代碼:
  • 年 ?度:2024
  • 事業單位名稱:衡東縣洣水鎮中心學校

統一社會信用代碼   

   124304246803456504   

 

 

 

 

 

事業單位法人年度報告書

 

  2024  年度)

 

 

 

 

 

 

衡東縣洣水鎮中心學校

 

定代表


 

 

 

 

國家事業單位登記管理局制

 

《事業

單位

法人

證書》

登載

事項

單位名稱

衡東縣洣水鎮中心學校

宗旨和

業務范圍

實施小學義務教育 促進基礎教育發展 小學學歷教育

    

衡東縣洣水鎮金花村

法定代表人

羅新國

開辦資金

1505(萬元)

經費來源

財政補助(全額)

舉辦單位

衡東縣教育局

資產

損益

情況

凈資產合計(所有者權益合計)

年初數(萬元)

年末數(萬元)

1355

1509

網上名稱

衡東縣洣水鎮中心學校.公益

從業人數

54

對《條

例》和

實施細

則有關

變更登

記規定

的執行

  

按照《事業單位登記管理暫行條例》有關規定,于2024年9月辦理了法定代表人、名稱變更登記事項;

一、2024年主要成績 1.政治建設更為堅強。我們始終將政治建設置于所有工作首位,旗幟鮮明講政治,堅定“四個自信”,堅決做到“兩個維護”,有力確保思想行動與中央及各級黨委保持高度一致,政令暢通,知行合一;扎實開展黨紀學習集中教育活動,認真學習《中國共產黨紀律處分條例》,做到學紀知紀明紀守紀,黨員紀律規矩意識得到強化;12月順利完成黨組織換屆選舉,成立中心校黨委和六個支委會,城區五個支部和珍珠學校黨支部分別通過“五星級支部”和“四星級支部”復核,黨組織的引領作用正在日益彰顯。 2.隊伍建設持續向好。我們以《衡東縣基礎教育“規范管理年”優化干部作風工作方案》二十四條負面清單為抓手,以省委巡視為契機,大力開展師德師風建設,整肅不正之風,對違反師德師風行為形成高壓震懾,通過明查暗訪發現一起查處一起,推動師德師風逐步向好;通過開展中小學食堂專項整治,食堂管理得到質的提升,同時也使得財務后勤管理更為規范,法紀規矩意識得到強化。 3.教學質量穩中有升。我們始終將高質量發展作為學校一切工作的出發點和落腳點,唯高質量者優先,唯高質量者勝,全鎮教師質量意識進一步增強,城區各校教育教學質量繼續處于全縣領先地位,珍珠學校2024年中考合格率有進步達到25.4%;落實五育并舉,開齊開足各科課程,開展豐富的課后服務,推動“雙減”工作見成效。 4.立德樹人有新作為。一方面加強思政課、開展系列主題教育活動,引導全鎮師生積極參加,大力弘揚社會主義核心價值觀,激發全鎮師生愛國愛黨熱情,涵養師生高尚的道德情操;另一方面積極響應教育部等十七部門聯合印發的《家校社協同育人“教聯體”工作方案》,將家校社協同育人作為落實立德樹人根本任務的重要支撐,鼓勵各校大膽探索,積極開展教師家訪、家長開放日、體育親子、家長陪餐、觀摩課服成果等多樣的活動,把模式向課外、社區、屋場延伸,本期來全鎮各校均開展了各具特色的協同育人活動,目前正在積累拓展,效果反響較好。 5.招生工作平穩有序。推行陽光招生,嚴格執行招生政策,嚴肅招生紀律,接受社會監督,杜絕關系生、人情生。今年城區一年級招生共計2434人,招生整體平穩。 6.校園安全平安穩定。落實“五全一常態”,以“時時放心不下”的態度緊抓安全工作,從細處著手,層層壓實責任,加大“四不兩直”督查力度,對發現的問題立行立改,針對城區學生上下學交通擁堵問題實行“一校一策”,常態堅持,有力確保校園安全穩定;嚴格落實輿情信訪責任機制,嚴格依法依規辦事,不回避矛盾,主動作為,及時有效做好工作,成功化解文春和信訪積案,正在全力推動劉水蓮積案及袁美華信訪事項得到解決,確保洣水一域平安。 二、存在的問題 教育教學質量發展不平衡。城區學校和農村片區學校差距大、城區間學校也有差距,城區學校坐擁優勢資源,但內生提質動力不強勁。 三、下階段工作設想 1、抓常抓實黨建各項工作。 一是加強學習,提升政治素養,嚴格落實“第一議題”學習,深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想;二是創新黨組織活動形式,讓黨組織活動更接近工作實際、更接地氣;三是充分發揮黨組織及黨員在平時工作中的先鋒模范作用,推動黨建融合學校日常工作走深走實;四是爭取將珍珠學校黨支部創建成“五星級支部”;五是在支部特色亮點上有突破,爭取形成可借鑒推廣的典型經驗;六是嚴格落實意識形態工作責任制,牢牢把握意識形態正確的政治方向,從嚴管控,確保意識形態領域風清氣正。 2、繼續狠抓師德師風建設。 一是大力加強師德教育,要求各校每期初列出周前會教師政治學習清單,有系統性和針對性地對教師進行政治思想和警示教育,讓法規、敬業、奉獻扎根每個教師的心靈;二是通過督查暗訪嚴查師德失規失范現象,從嚴查處,與評優晉職掛鉤;三是狠抓行政班子建設,要求中心校成員必須每周一至二天深入基層學校,行政干部必須教主科,對所分管事務切實履責;四是大力推介優秀典型,弘揚正能量;五是狠抓工作執行力,對工作執行不到位影響全局的要一一記錄且與評優晉職掛鉤。 3、切實提升教育教學質量。 分析找準影響質量提升的癥結,狠抓教學常規落實,制訂切實可行的獎勵方案,獎優罰劣,實行質量一票否決,激發崇尚和追求質量的內在動力;采取“走出去”方式,學習借鑒兄弟學校成功經驗,結合自身實際找準適合自身發展模式助推質量提升。 4、嚴守立德樹人根本任務。要將立德樹人根本任務貫穿于學校各項工作中,作為工作的出發點,也是工作的最終落腳點,強化思政課和校園活動的主陣地作用,同時強化家校社協同育人的支撐作用,延伸拓展豐富家校社協同育人新內涵,將家校社協同育人打造成一個高地,爭取早日形成可復制推廣的經驗,助推教育高質量發展。 5、有效防范各類安全風險。 一是加強平時安全檢查,早發現早處置各種安全隱患和漏洞;二是加強責任落實,將安全責任壓實到每一個教職工身上;三是落實好日常安全管理各項措施;四是加強后勤財務管理,規范零基預算、項目建設、食堂管理等,嚴格程序,嚴把關口,嚴講規矩,嚴防廉政安全問責風險。 6、全力做好信訪維穩工作。 一是全力規范自身工作,依規依紀辦事,盡量少出差錯,不出矛盾,從源頭上減少信訪壓力;二是實行強有力的維穩保障措施,確保反應迅速、穩控有力、及時化解各類矛盾。 四、開辦企業情況 本校不存在開辦企業情況。

 

相關資質認可或執業許可證明文件及有效期

  和受獎懲及訴訟投訴情    

接受捐贈

資助及使用  



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