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來源:辦公室 ???? 發(fā)布時(shí)間:2024-09-27
為充分發(fā)揮共青團(tuán)的橋梁紐帶作用,扎實(shí)做好重點(diǎn)青少年群體關(guān)愛幫扶工作,2024年9月24日,洣水鎮(zhèn)團(tuán)委、綜治辦、相關(guān)村(社區(qū))干部共同開展走訪慰問活動(dòng),向兩名殘障青少年發(fā)放慰問金,并送上鼓勵(lì)和關(guān)懷。

“孩子現(xiàn)在學(xué)習(xí)怎么樣?”“學(xué)習(xí)上有沒有什么不方便的地方?”“上學(xué)開心嗎?”……每到一戶,鎮(zhèn)村干部都與監(jiān)護(hù)人親切交談,仔細(xì)詢問兒童生活、學(xué)習(xí)及身心健康情況,了解孩子們最迫切的需求。兒童羅某多重一級(jí)傷殘,生活各方面均有困難,父母打零工掙錢,家庭條件困難。在了解這一情況后,大家表示會(huì)加大日常聯(lián)系走訪力度,加大幫助服務(wù)力度,讓愛意無期限“續(xù)費(fèi)”,讓關(guān)愛不斷“升溫”。

身患?xì)埣矃s仍頑強(qiáng)樂觀、獎(jiǎng)狀滿墻的少年,守著破舊裁縫店忙頭忙尾堅(jiān)持供三個(gè)孩子上學(xué)的母親,同樣身患?xì)埣踩韵胪獬鰭赍X的老人,慰問組成員深入了解了這兩戶困難青少年的不同困境,也感受到了蔓延在山間湖畔的愛與勇氣。接下來,洣水鎮(zhèn)將重點(diǎn)關(guān)注留守青少年精神上的“空缺”,常態(tài)化組織轄區(qū)志愿者入戶提供課業(yè)輔導(dǎo)、心理疏導(dǎo)、自護(hù)教育等服務(wù),為青少年提供新助力、播種新希望。